martes, 29 de enero de 2013

Comparto con ustedes algunas fotos mas.

 
Las compañeras con las cuales aplique la actividad.

Algunas compañeras explicándole a los niños como manejar la computadora.

Los niños muy interesados jugando en la plataforma que diseñamos.

Los niños trabajando en equipos en la laptop.

Un panorama de la plataforma.


Mi compañera aplicando su actividad.

Aplicación de las TICS dentro de un salón de clases de preescolar.

FOTOS DE LA APLICACION DE LAS TICS EN UN JARDIN DE NIÑOS.








Buenas tardes compañeros, comparto con ustedes algunas imágenes del dia ayer, donde aplicamos la tecnología en un jardín de niños, obteniendo grandiosas observaciones con la respuesta por parte de los alumnos.

domingo, 20 de enero de 2013

Diseño de curriculum en base a una plantilla asignada.


 
Sandra Selene Ita Guevara.
10-3-2014
 
Calle Altamirano s/n Chignautla, Puebla.
Tel celular 2311105083
l_achica_especial@hotmail.com
 

 

 
Objetivos
Ser una educadora competente, actualizada, y con toda la disposición para trabajar con los niños preescolares, y seguir aprendiendo día con día.
Formación académica
Escuela Normal Superior “Adela Márquez de Martínez”
18 de Julio del 2013
Reconocimientos por haber obtenido el primer lugar de aprovechamiento en la escuela.
experiencia
Educadora titular.
 | Jardín de niños “México”, Tlatlauquitepec, Puebla.
03 de Agosto 2013 – 10 de Marzo del 2014
Titular de grupo.
CUALIFICACIONES
Trabajadora
Responsable
Puntual
Cariñosa
Amable
Solidaria
 
 

SOFTWARE EDUCATIVO

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CLASIFICACION DE SOFTWARE EDUCATIVO

http://word.office.live.com/wv/WordView.aspx?FBsrc=http%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fdownload%2Ffile_preview.php%3Fid%3D470962882965484%26metadata&access_token=100000175629725%3AAVKNoG8i9LroVOAPIaL0Yod8AdKjt8IYCH3BdJt6dzigAQ&title=TABLA+DE+SOFTWARE+EDUICATIVO.docx

MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS BLOGS


LISTA DE ASISTENCIA - PRACTICA LAS TICS.

http://excel.office.live.com/x/ExcelView.aspx?FBsrc=http%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fdownload%2Ffile_preview.php%3Fid%3D365101320253700%26metadata&access_token=100000175629725%3AAVIq6lKTNITqs2PVLiVfIYFljQdrmo4xiaNAOZovfbjdQw&title=lista+de+chivis.xlsx

PRACTICA DE EXEL

http://excel.office.live.com/x/ExcelView.aspx?FBsrc=http%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fdownload%2Ffile_preview.php%3Fid%3D147711152052464%26metadata&access_token=100000175629725%3AAVJtDbMCqjriabTkVFvT1yTzF_qDAzyq78ufJPC0sGasgQ&title=TRABAJO+SILVIA.xlsx

sábado, 19 de enero de 2013

Exposicion de situacion computacion 1:1 como diseñar y descubrir.

http://powerpoint.office.live.com/p/PowerPointView.aspx?FBsrc=http%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fdownload%2Ffile_preview.php%3Fid%3D431168226954436%26metadata&access_token=100000175629725%3AAVJYE1MtvWYNOqfYOGkHhF2y69V40mRM__Zw8zNQKjtiaA&title=SITUACION+5-+ESENARIOS+COMPUTADORA+1-1.pptx

¿Que sabemos sobre el panel de control?

http://powerpoint.office.live.com/p/PowerPointView.aspx?FBsrc=http%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fdownload%2Ffile_preview.php%3Fid%3D116610178514918%26metadata&access_token=100000175629725%3AAVIVgvvhd2sW5A-VpJLjsSlQhF674tZKTfkYOQ9NXTFswg&title=QUE+SABEMOS+SOBRE+EL+PANEL+DE+CONTROL.pptx

WEB 2.0


Algunas ligas de softwares educativos.


























http://www.geogebra.org/cms/

Ventajas de usar herramientas digitales en el aula.


“VENTAJAS DE USAR HERRAMIENTAS DIGITALES EN EL AULA”

La tecnología ha venido a innovar las estrategias de enseñanza- aprendizaje dentro de las aulas de clase, una forma segura de involucrar a los estudiantes es hacer de su diversión una  experiencia educativa, en la cual el docente tendrá la oportunidad de establecer una conexión con sus alumnos. El uso de las TICs en el aula proporciona tanto al profesor como al alumno una útil herramienta tecnológica posicionando así a este último en protagonista y actor de su propio aprendizaje. De tal forma, asistimos a una renovación didáctica en las aulas donde se pone en práctica una metodología activa e innovadora que motiva al alumnado en las diferentes disciplinas o materias. Además, los diferentes recursos multimedia aumentan la posibilidad de interactuar facilitando el aprendizaje significativo

 Las nuevas estrategias están enfocadas en el uso de la tecnología que tenemos a nuestro alcance para que el trabajo sea más entretenido y provechosos.  Algunas ventajas que ofrece el uso de herramientas digitales son la posibilidad de compartir información en grupos de trabajo,  valorando a si mismo las calidad de los productos de aprendizaje de los compañeros, enriqueciendo el aprendizaje entre pares. Algunas herramientas que podemos compartir son los wikis que ofrecen una excelente manera de colaborar y compartir conocimientos,  usar Bloggs para compartir información, fotos y videos educativos sobre un curso específico, mostrando a los demás las experiencias que hemos tenido durante el ciclo escolar. Por ejemplo, el uso del correo electrónico como herramienta para enviar y recibir información y no solamente  utilizarlo como mecanismo de comunicación eficaz para trabajar colaborativamente, Igualmente se trabajaran los documentos en línea para que los alumnos lean y se puedan hacer trabajos grupales en tiempo real archivados, y la selección de videos educativos para que el docente tenga su propio canal.

Muchas veces los docentes no saben cómo utilizar estas herramientas digitales, por ello deben de tomar algunos talleres de las TICS para actualizarse en este aspecto. Considero que el uso de estas herramientas digitales  permite el desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la información, el manejo de hardware y software entre otras desde diversas áreas del conocimiento. Es un generador de nuevos escenarios formativos donde se multiplican los entornos y las oportunidades de aprendizaje contribuyendo a la formación continua en todo momento y lugar. Considero relevante el uso de estas herramientas dentro del salón de clases, para establecer un acercamiento entre docente- alumno, generando al mismo tiempo un ambiente de aprendizaje tecnológico.
 

 

*Software educativo*

El software educativo es un programa informático cuyo objetivo principal es la enseñanza o el auto-aprendizaje.
Tipos de Software Educativo

  • Software educativo para niños . Una inmensa cantidad de títulos se han desarrollado desde mediados de los años 1990 en adelante, destinados principalmente a la educación en el hogar de los niños más pequeños. Versiones posteriores de estos títulos a menudo se comenzaron a vincular con los contenidos educativos de los programas escolares. El diseño de los programas de software educativo para uso en el hogar ha sido fuertemente influenciado por conceptos de los juegos de ordenador - en otras palabras, que están diseñados para ser divertidos y educativos. Sin embargo en la medida de lo posible, una conveniente distinguir entre títulos adecuados al aprendizaje y el software donde el juego es mayor que el valor educativo.El software de aprendizaje de los niños debe tener un enfoque estructurado pedagógico, y por lo general estar orientados a la alfabetización y la aritmética. El hardware ergonómico es fundamental para el aprendizaje del bebé, donde los Tablet PC y pantallas táctiles son preferidas en lugar de los teclados y ratones de ordenador.
  • Cursos-online . Su significado originalmente se utilizó para describir el material educativo adicional destinado como kits para los maestros o instructores o como tutoriales para los estudiantes, por lo general para uso con un ordenador. El significado del término y el uso se ha expandido y puede referirse a todo el curso y cualquier material adicional cuando se utiliza en referencia a una línea o la computadora con formato 'aula'. Muchas empresas están utilizando el término para describir la totalidad del "paquete" que consiste en una "clase" o "curso" incluido junto con las enseñanzas diversas, pruebas y otros materiales necesarios. Los cursos pueden estar en diferentes formatos, algunos sólo están disponibles en línea tales como páginas html, mientras que otros se pueden descargar en formato pdf y otros tipos de archivos de documentos. Muchas formas de e-learning están siendo mezcladas. La mayoría de las empresas líderes en educación solicitan o incluyen cursos con los paquetes de su formación.
  • Ayuda en al escuela . Una nueva categoría de software educativo es un software diseñado para su uso en las aulas de la escuela. Normalmente, este software no puede ser proyectado sobre una pizarra grande en la parte delantera de la clase y / o ejecutar simultáneamente en una red de computadoras.
  • Software de referencia . Muchos editores de diccionarios y enciclopedias impresas se han involucrado en la producción de software educativo de referencia desde mediados de la década de 1990. A ellos se unieron en el mercado de software de referencia editores de software establecidos, sobre todo de Microsoft. Los primeros productos de software de referencia se se comercializaron con ediciones en CD-ROM, a menudo complementadas con nuevos contenidos multimedia, incluyendo vídeo comprimido y sonido. Productos más recientes usan las tecnologías de Internet.o. Wikipedia y sus offspins (como Wikcionario) marcó un nuevo punto de partida en el software educativo de referencia. Anteriormente, las enciclopedias y diccionarios habían compilado su contenido sobre la base de equipos de especialistas. El concepto wiki ha permitido el desarrollo de obras de referencia de colaboración a través de una cooperación abierta a la incorporación de expertos y no expertos.
  • Juegos de ordenador con valor educativo . Estos son juegos que fueron desarrollados originalmente para adultos y que tienen implicaciones potenciales sobre el aprendizaje. En su mayor parte, estos juegos ofrecen simulaciones de diferentes tipos de actividades humanas, lo que permite a los jugadores explorar una variedad de procesos sociales, históricos y económicos.
  • Software de formación empresarial . En un principio, software educativo destinado a la educación en las empresas fue diseñado para ejecutarse en una sola computadora (o un dispositivo de usuario equivalente). En los años inmediatamente posteriores a 2000, los planificadores decidieron cambiar a las aplicaciones basadas en servidor con un alto grado de estandarización. Esto significa que el software educativo se ejecuta principalmente en los servidores que pueden estar a cientos o miles de kilómetros del usuario real. El usuario sólo recibe pequeñas piezas de un módulo de aprendizaje o de prueba. El software del servidor decide qué material didáctico distribuir, recoge los resultados y el progreso muestra al personal docente. Otra forma de expresar este cambio quiere decir que el software educativo se transformó en un servicio educativo en línea.

¿Sabes que son los wikis?

¿Qué son los Wikis?

Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.

Principales características de los Wikis. En general permiten: -
La publicación de forma immediata usando sólo el navegador web (ej. Explorer, Firefox, Mozilla, etc.) - El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a todo el mundo o sólo a aquellos que invitemos.

Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en las páginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento de intervenciones
- El acceso a versiones previas a la última modificación así como su restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se va guardando en distintas intervenciones y a ver los cambios hechos - Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazar dentro del wiki para que los alumnos los utilicen (imágenes, documentos pdf, etc. ejemplo de documento pdf alojado en el wiki).

viernes, 18 de enero de 2013

JUGUEMOS LOTERIA


Evidencias de la materia *Las Tics*

En este Blogg incluyo las evidencias del curso "La tecnología informática aplicada a los centros escolares" que curse en conjunto con mis compañeras en formación de la licenciatura  en educación preescolar, de manera personal me agrado mucho esta materia, y me brindo un panorama real del impacto de la tecnología en la sociedad actual, comprendiendo así que debemos de utilizar las Tics como herramienta de trabajo en nuestra practica  docente.